Vorwort
Den Schwerpunkt unserer Schule sehen wir in der Unterstützung, Förderung und Begleitung unserer Schülerinnen und Schüler auf ihrem schulischen Lebensweg mit Beginn der Schulaufnahme bis hin zur Fortführung an die weiterführenden Schulen.
Diesen Prozess wollen wir aktiv mitgestalten und ihnen einen angemessenen Rahmen bieten. Dabei orientieren wir uns am sächsischen Schulgesetz und an den sächsischen Lehrplänen für die Grundschule.
Zudem legen wir an unserer Schule in einem weiteren Schwerpunkt auf die Entwicklung sozialer Kompetenzen. Wir rücken die Themen der Migration, Toleranzentwicklung und die Akzeptanz des Anderen in den Vordergrund, denn unser Zeil ist es, unseren Schülern nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern sie zu weltoffenen, empathischen und respektvollen jungen Menschen zu erziehen.
Unser Schulprogramm stellt ein Instrument für die eigenverantwortliche Entwicklung von Schule dar.
Unser Schulprogramm bildet eine Arbeitsgrundlage, an der wir die Qualität unserer Schule überprüfen, sichern und weiterentwickeln wollen. Auf Grund politischer und kultureller Veränderungen ist auch unser Schulprogramm im ständigen Wandel.
Das Kollegium der Grundschule Kuntzehöhe möchte mit diesem Programm Bewährtes erhalten und Schulentwicklung weiter mitgestalten.
Ausgangssituation und Rahmenbedingungen
Räumliche Ausgangslage
Die Grundschule befindet sich im Westen der Stadt Plauen, der größten Stadt des Vogtlandes. Sie liegt am Rande des Naturschutzgebietes im Ortsteil Syratal. Das Schulgelände liegt auf der namensgebenden Erhebung „Kuntzehöhe“, die sich südlich an das Tal des Syrabachs anschließt. Charakteristisch für die unmittelbare Umgebung sind markante Fels- und Gehölzstrukturen, die teilweise unter Naturschutz stehen. Die Schule ist über die Alte Zwoschwitzer Straße erschlossen, welche in die nahegelegene Neundorfer Straße mündet, eine wichtige Verkehrsader, die das Stadtzentrum mit den westlichen Stadtteilen verbindet. In direkter Nachbarschaft befinden sich überwiegend Wohngebiete sowie Grünflächen. Die Höhenlage bietet zudem einen Blick über Teile des Syratals und der umliegenden Stadtlandschaft. Die Linien der Plauener Straßenbahn GmbH (z. B. Richtung Neundorf) bedienen die umliegenden Stationen im Stadtgebiet. Diese Haltestelle „Am Westend“ ist dem Schulgelände am nächsten gelegen. Von hier aus sind es nur wenige Gehminuten bergauf über die Alte Zwoschwitzer Straße. Daher kommen viele Kinder zu Fuß oder werden alternativ mit dem Auto gefahren. Die Grundschule Kuntzehöhe bildet mit der Grundschule Neundorf und der Grundschule „Erich Ohser“ einen gemeinsamen Schulbezirk.
Wir über uns
An der Grundschule Kuntzehöhe herrscht eine familiäre und überschaubare Lernatmosphäre. Aktuell besuchen etwa 180 Kinder die Schule. Diese Schülerzahl verteilt sich gleichmäßig auf die einzelnen Jahrgangsstufen, wobei die Schule pro Jahrgang eine Zweizügigkeit aufweist. Das bedeutet, dass es für jede Klassenstufe jeweils zwei Parallelklassen gibt. Diese Struktur ermöglicht eine individuelle Förderung der Kinder und sorgt für eine enge Gemeinschaft innerhalb der jeweiligen Klassenstufen. Ein wesentlicher Bestandteil des Schulkonzepts der Grundschule Kuntzehöhe ist die gezielte Unterstützung von Kindern mit Migrationshintergrund. Aufgrund des hohen Anteils an Schülern, deren Herkunftssprache nicht Deutsch ist, wurde eine spezielle Vorbereitungsklasse für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) eingerichtet. In dieser Klasse werden die Kinder intensiv auf den regulären Fachunterricht vorbereitet. Ziel ist es, ihnen die notwendigen sprachlichen Grundlagen zu vermitteln, damit sie sich sicher im Schulalltag verständigen und erfolgreich am Unterricht ihrer Stammklassen teilnehmen können. Diese Form der Förderung leistet einen wichtigen Beitrag zur Chancengleichheit und zu einer gelungenen Integration innerhalb der Schulgemeinschaft.
Das pädagogische Herzstück der Schule bildet ein Team aus erfahrenen Grundschullehrkräften, die den Unterricht in den Kernfächern sowie den verschiedenen Fachräumen gestalten. Unterstützt werden sie dabei von spezialisierten DaZ-Lehrkräften, die sich gezielt um die Sprachförderung in der Vorbereitungsklasse kümmern. Dank der Zusammenarbeit dieser Fachkräfte in Kombination mit einer pädagogischen Fachkraft, einer Schulassistenz und einer Schülerin im FSJ wird eine durchgehende und qualitativ hochwertige Betreuung über den gesamten Schultag sichergestellt.
Leitbild
Das Leitbild unserer Schule lautet:
Allein ist man einzigartig, zusammen sind wir stark.
Unsere Werte
Unser Leitbild vereint Respekt mit Lernerfolg. Wir rücken das Kind ins Zentrum unserer Pädagogik – ganzheitlich und handlungsorientiert. In der Grundschule Kuntzehöhe prägen Herzlichkeit und Vertrauen den Alltag. Gemeinsam fördern wir eine Atmosphäre der Toleranz, in der aus individueller Freude ein starkes Gemeinschaftsgefühl entsteht. An unserer Schule ist wertschätzendes Lernen das Fundament für alles Weitere. Wir sehen das Kind in seiner Gesamtheit und gestalten unseren Unterricht so, dass er zum Mitmachen und Ausprobieren einlädt. An der Grundschule Kuntzehöhe begegnen wir uns mit Freude, Offenheit und einem Lächeln. Durch Vertrauen und gegenseitigen Respekt wird unsere Schule zu einem Ort, an dem sich jeder Einzelne wertgeschätzt fühlt.
Unsere Haltung
Die Bildung und Erziehung der Kinder sehen wir als gemeinsame Verantwortung von Schule und Elternhaus. Unsere pädagogische Haltung ist geprägt von Respekt, Wertschätzung und Vertrauen. Wir vermitteln klare Regeln und Normen und legen großen Wert auf eine ausgewogene Balance: Jedes Kind darf seine Individualität entfalten, während es gleichzeitig lernt, Teil einer starken Gemeinschaft zu sein. Notwendige Strukturen und Freiräume greifen dabei harmonisch ineinander.
Unsere Ziele
Aus unserem Leitbild ergeben sich folgende Ziele für das Lernen und Leben an unserer Schule:
Wir Lehrer der Grundschule Kuntzehöhe kämpfen täglich dafür:
- Unser Ziel ist es, jedes Kind exakt dort abzuholen, wo es steht. Durch einen qualitativ hochwertigen Unterricht, der auf kluge Individualisierung und gezielte Differenzierung setzt, fördern und fordern wir Talente – für ein optimales persönliches Wachstum.
- Unser Ziel ist eine starke Persönlichkeitsentwicklung: Neben fachlichen Kompetenzen fördern wir soziale Werte. Das gibt den Kindern die Sicherheit, Herausforderungen selbstsicher zu begegnen und respektvoll mit anderen umzugehen.